Modules en braille et disciplines associées

matériel de production du braille et écriture braille
Objectif
Permettre aux auditeurs de lire et écrire correctement le braille .
Plan du module
I. Historique et sens en jeu dans la lecture et l’écriture du braille
1 Historique de l’écriture braille
2. Sens en jeu dans la lecture et l’écriture du braille

II. Matériel de production du braille
1. La planchette, substitut de l’ardoise
2. Le poinçon , substitut du stylo à bille et du crayon à papier
3. L’ensemble tablette-feuille mécano, substitut du cahier
4. La machine perkins , substitut de la machine à dactylographier
5. L’embosseuse, un ordinateur qui imprime en braille
6. Le matériel géométrique pour aveugles
7. Les accessoires

III. Procédure de lecture et d’écriture du braille
1. Bref historique de l’écriture braille
2. Principe du système braille
3. Décodage et lecture de l’écriture braille
4. écrire en braille

IV. Les mathématiques avec le boulier compteur ou abacus
1. La lecture des nombres et des chiffres sur le boulier compteur
2. Les règles à connaître pour effectuer les opérations
3. Les quatre opérations
a. L’addition des nombres entiers
b. La soustraction des nombres entiers
c. La multiplication des nombres entiers
d. La division des nombres entiers
e. L’addition des nombres décimaux
f. La soustraction des nombres décimaux
g. La multiplication des nombres décimaux
h. La division des nombres décimaux

Abrégé braille
1. Historique de l’abrégé braille
2. L’abrégé orthographique français étendu
a. L’abrégé simple
b. L’abrégé symbolique fondamental

La didactique des élèves aveugles
1. La relation pédagogique adaptée à la cécité
2. Les activités liées à l’image
3. L’environnement matériel
4. Enseigner à une classe pluriel
5. La mise en scène
6. Le sonore
7. La description orale

La personnalité de l’aveugle
1. Définition de quelques concepts liés à la perte de vision
2. Quelques causes de cécité
3. Les effets insidieux de la cécité
4. Les traits saillants d’un aveugle
5. Les facultés de suppléance visuelle

6. éviter les inconvénients de la cécité

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